ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: "Осень. Деревья"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: "Осень. Деревья"

ПРОГОВАРИВАЕМ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ

Предметы: дерево, береза, осина, рябина, клен, дуб; ель, елка, сосна, пихта, кедр; дерево, корни, ствол, кора, ветки, листья, почки, пень; земля, лес, хвоя, иголки.
Признаки: лиственные, хвойные деревья; лиственный, хвойный лес; светлый, летний, осенний, весенний, зимний; березовый, осиновый и т.д.; зеленый, желтый, красный, бурый, черный.
Действия: цвести, расти, распускаться, желтеть, опадать, ломать, пилить, охранять, собирать, гулять.

Задания

1. Подбери признаки (не менее трех признаков):
береза (какая?) – …
ель (какая?) — …

2. Подбери действия (не менее трех действий):  
береза (что делает?) – …
лист (что делает?) — …

3. Какая ветка?:
у березы ветка – березовая,
у осины –…
у дуба — ….
у ели — …
у сосны — …
у клена — …

4. Покажи и назови части дерева:
корни, ствол, крона, ветка, лист.

5. Посчитай:

одна береза, две…, три…, четыре…, пять …
один пень, два…, три…, четыре…, пять…
одно дерево, два…, три…, четыре…, пять…

6. Скажи ласково:
лист – листочек
осина — …
иголка — …
береза – …
ветка — …
дерево — …
пень – …
рябина — …

7. Один – много (множественное число):
лист – листья
осина — …
иголка — …
береза – …
ветка — …
дерево — …
пень – …
рябина — …
ствол -

8. Есть – нет (родительный падеж единственного числа):
пень – нет пня
дерево — …
иголка — …
корень — …
сосна — …
клен — …
лист — …
хвоя -…
ствол –

ИСТОЧНИК:  http://logoportal.ru/domashnie-zadaniya-po-leksicheskoy-teme-derevya/.html